Mae Anewyddiad Sgrîn Nefan gan Skyworth yn Trawsnewid Ysgol Shenzhen: Atebion ar raddfa fawr o faint 158.52㎡ yn Adolygu Gofod Addysg

Yn y tirfaen addysgol ddoniol yn Shenzhen, mae prosiect chwyldro wedi newid sut mae myfyrwyr yn rhyngweithio â'u hymennydd addysg. Mae'r "Prosiect Sgrin Ceilfio Ysgol Shenzhen" gan Ddangosfeydd Masnachol Skyworth wedi cyflwyno sgrin LED ceiliog o faint eithafol 158.52㎡, datrysiad newyddion a welwch chi nad yw'n dangos galluoedd Skyworth i ddosbarthu prosiectau sgrin fawr dim ond, ond hefyd yn dod â hybu gweledol heb ei gyfateb i sefyllfaoedd addysg. Mae'r achos hwn yn dystiolaeth am sut y gall technoleg sgrin arloesol dorri ffiniau dyluniad ystafell ddosbarth traddodiadol ac greu awyrgylch mwy cynhwysol a rhyngweithiol ar gyfer dysgu.

Mentrau'r Sgrin Ceilfio: Newid Paradigma mewn Dangosydd Addysg

Am ddengawdau, mae arddangosiadau addysgol wedi cael eu cyfyngu i walêd—bwrdd gwyn, proffwydroedd a sgriniau LED safonol sy'n cyfyngu ar grefftiaeth a defnydd o ofod. Mae'r Prosiect Sgrin Ceiliog Ysgol Shenzhen yn herio'r norm hwn. Trwy osod sgrin LED enfawr yn uniongyrchol ar y ceiliog, mae Skyworth wedi troi gofod aml ynddo ei anweledig yn gynfas ddeinamig ar gyfer addysg, celf a heintio.

Nid yw'r sgrin ceiliog hwn o faint 158.52㎡ yn un dangosfa yn unig; mae'n offeryn trawsnewidiol. Dychmygwch ddisgyblion yn gorwedd ar y llawr, yn edrych i fyny ar symudiad llawn amgylchynol o'r Llwybr Llacart yn ystod clasiad seryddiaeth, neu'n hymchwilio penrhyn y glwm Gogledd America gan olwg llygoden yn y bioleg. Mae'r newyddid yn gorwedd yn ei amgylchiad gweledol 360° a integrediad gofodol anndefnyddiol —cyntaf i rai mwyaf sefydliadau addysgol yn Tsieina.

Cyflwyno Penllawr: Trafod Heriau Gosod Ar Gradd Fawr

Nid yw cyflwyno sgrin o dan 158.52㎡ yn waith bychan. Mae'n gofyn am gywirdeb mewn dylunio, peirianneg a gweithredu—meysydd mewn eu profodd Skyworth.

1. Peirianneg Strwythurol a Hauluoedd

Mae osod sgrin LED ar draws fangre ysgol yn gofyn am ddadansoddiad strwythurol llym. Gwnaeth tîm Skyworth brofiadau manwl ar goddefiant i sicrhau nad byddai pwysau'r sgrin (dros 2 tonn) yn tanseilio integreiddio'r adeilad. Gweithiwyd ar dyluniad modiwlar y sgrin, sy'n nodweddio panelau LED ysgafn ond parhaol, er mwyn gwahanu'r pwysau'n gyfartal. Ychwanegol at hynny, mae'r sgrin wedi'i hequipped ag asgellion rhag syrthio a deunydd darlân-tân, yn cyd-fynd â'r safonau diogelwch uchaf ar gyfer amgylchedd addysgol.

2. Profiad Gweledol Ddibyn

Mae ardal 158.52㎡ yn cynnwys cannoedd o fodelau LED, i gyd wedi'u calibravio i ddarparu diduedd unfform (2000 nits) a chywirdeb lliw (98% sRGB). Mae technoleg broifat prosesu delweddau Skyworth yn sicrhau dim syrthiau weledol, gan greu sgrin barhaus sengl. A yw'n arddangos map eang o sifilieddau hynafol neu ddogfen 4K am ecosystemau môr, mae'r sgrin yn cadw manylion clir a lliwiau bywiog ar draws ei arwyneb cyfan.

3. Rheoli Smart a Chyfuno

Mae datrysiad llawn graddfa Skyworth yn cynnwys system reoli syml i'w ddefnyddio ac sydd wedi'i addasu ar gyfer athrawon. Gall athrawon newid rhwng ffynonellau cynnwys—o gynlluniau gwersi i symudiadau rhyngweithiol—gydag ychydig gliciau. Mae'r system hefyd yn cyfuno â seilwaith AV presennol ysgol, gan ganiatu cydweithrediad syml gyda chyfrifiadurion glôr, tabledi a bwrdd gwyn rhyngweithiol. Mae'r lefel hon o gyfuno'n sicrhau bod y sgrin welydd yn estyniad naturiol o'r set offer dysgu, nid dyfarniad ar wahân.

Effaith Addysgol: Yn Hwyrach na Chwithrau'r Dosbarth

Mae effaith y sgrin ar y to ar addysgu ac yn dysgu wedi newid yn gyfuniad:

1. Dysgu Hywelus Trwy Ddisgyblyddau

Mewn dosbarthiadau daearyddiaeth, mae myfyrwyr nawr yn 'hediadu dros' cyfresi mynydd a chrychiau, gan arsylwi ffurfiau terain mewn 3D. Yn ystori, maen nhw'n gweld adeiladu'r Gwall Fawr o golwg llynedd, gan ddeall dynamegau gofod nad yw llyfrau testun yn unig yn gallu eu cyfleu. Mae hyfforddiant celf hefyd wedi datblygu—mae myfyrwyr yn astudio Starry Night fel prosiectiad tebyg i ddôl, gan ddadansoddi crysfeiriau a threfnau lliw mewn gosodiad hywelus llawn.

2. Ymgysylltu a Chreadigrwydd Myfyrwyr

Mae ymchwil a gynhaliwyd gan ysgol yn dangos cynnydd o 40% yn nhermau cyfranogiad myfyrwyr yn ystod gwersi sy'n defnyddio sgrin olwg. Mae ei ffurfad newydd arni yn codi curo, ac yn annog myfyrwyr i ofyn cwestiynau a helaethu eu gwybodaeth yn annibynnol. Er enghraifft, daeth uned ar newid climatig yn archwilio ddynamig o batrymau tywylliant byd-eang, gyda myfyrwyr yn rhyngweithio â chynrychiolaethau data mewn amser real a gawsent eu prosiectu uwchben eu pennau.

3. Cymuned a Chyfoethogi Diwydiannol

Nid yn unig i gynhadleadau dyddiol mae'r sgrin olwg yn fuddiol. Ar ôl oriau ysgol, mae'n gweithio fel safle ar gyfer digwyddiadau ysgol—yn prosiectu arddangosiadau celf myfyrwyr, yn cynnal darlithoedd gostyngar rhag arbenigwyr rhyngwladol, ac hyd yn oed yn sgrinio dogfennau addysgol i rieni. Mae'r swyddogaeth aml-hwyluso hon wedi troi'r gofod yn gartref i gymuned, gan sicrhau ymhellach bod buddsoddiad yn atebolrwydd gronfa Skyworth.

Y Dyfodol ar Sgriniau Addysgol: Rôl Skyworth yn Siapio Arloesi

• Mae Prosiect Sgrîn Ceilfau'r Ysgol yn Shenzhen yn dim ond y dechrau. Mae llwyddiant Skyworth i ddosbarthu'r ateb sgorio mawr hwn o 158.52m² yn dangos ei arbenigedd mewn prosiectau sgrinio ar gyfenw a effaith uchel.

Ynghlwm, mae Prosiect Sgrîn Ceilfau'r Ysgol yn Shenzhen yn enghraifft o sut mae deddfryd Skyworth i newid ac anoga sgorio mawr yn gallu ailddiffinio diwydiannau cyfan. Trwy droi ceilf ysgol yn ffenestr o 158.52m² i'r byd, mae Skyworth wedi cyflwyno fformat sgrinio newydd ac hefyd wedi gosod safon newydd er mwyn gwella addysg drwy ddefnyddio technoleg. Wrth i ysgolion ar draws Tsieina a thu hwnt chwilio am foddernhau eu hadeiladau, mae prosiectau fel yma yn sicr i weithredu fel ffordd arweiniol—ac yn profi bod y ddynwared ddim bellach yn y terfyn pan fo'n gyfeiriadu at atebion sgrinio.