Nuashonrú ar Scráin Uachtaracha Skyworth a Thug Athghabháil ar Scoil Shenzhen: Réiteas Arda 158.52㎡ a Atéagraíonn Spásanna Oideachais

I meascán an oideachais i Shenzhen, tá tionscadal thógálach ag athbhreithniú ar an gcaoi a dtagann na daltaí i dteagmháil le a ngné a fhoghlama. Tá Tionscadal Scáileán Ceilí Shenzhen le Skyworth Commercial Display curtha isteach, scáileán LED 158.52㎡ ollmhór ar an gceiling, réiteach nua-aimseartha a léiríonn neart Skyworth i dtionscadail scáileáin ar scála mór, agus a thugann ionfhluchadh amharclainne gan choimhlint chuig scéinnte oideachais. Tá an cás seo mar fhianaise go bhféadfadh teicneolaíocht thaispeántais nuashamhlaithe teorainneacha an seomra ranga traidisiúnta a bhriseadh síos agus atmaisféar foghlama níos páirteachaithe agus níos mó rathúlach a chruthú.

Nua-aimsir an Scáileáin Ceiling: Aistriúchán Paradaim in Thaispeántas Oideachais

Thar aontréid mhílte, bhí taispeántais oideachais dúnta go slabhraí—bhfána bán, tograí, agus scáileáin LED caighdeánacha a chuir teorainn le cruthaitheacht agus úsáid na spás. Tugann an Tionscadal Scáileán Ceilí Shule Shenzhen seo ar an gceart. Trí scáileán OLED mór a shuiteáil go díreach ar an gcéilí, thug Skyworth spás a ndearnadh neamhaird air go minic i gcomharbás ar chóras dinimiciúil do theagasc, ealaín, agus taighde.

Ní scáileán amháin é an scáileán céilí seo 158.52㎡; is uirlis thionchair é. Íompaigh mic léinn ag luí ar an urlár, ag féachaint suas chuig samhlú iomlánthráthálta den Mhílé Bán le linn rang réaltaíochta, nó ag taifeadadh barrscríbeanna na frasrainice Meicsiceo ó thaobh amháin i mbitsine. Is é an tréith nua-aimseartha ná a cúlú radharcúil 360° agus comhtháthú neamhghnách spásálta —an chéad uair don chuid ba mhó de institiúidí oideachais sa tSín.

Skyworth: Seachadadh Ar Fhadhbanna Suiteála Ar Scála Mór

Ní bheag an obair é scáileán 158.52㎡ ar bharr na foirce a chur i láthair. Teann cruinneas i ndearcadh, in innealtóireacht agus i gcruthú—cuideachtaí ina n-éilíonn Skyworth.

1. Innealtóireacht Struchtúrálach agus Slándáil

Teann anailís dhian struchtúrtha le scáileán móréadaithe LED a shuiteáil ar bharrfhorcaill scoile. Rinneadh tástálacha mionsonraithe ar mhéid an ualaigh (os cionn 2 thón) a fháil amach go mbeadh sé slán ó phointe néid an foirce. Bhí an dearadh modúlach ar an scáileán, le painil LED éadomhach ach indéanta, optimaithe chun an ualach a dháileadh go cothrom. Chomh maith leis sin, tá meicníochtaí ásphoilliúcháin agus ábhar neamhlochtach san scáileán, ag freastal ar na caighdeáin is airde slándála do thimpeallachtaí oideachais.

2. Taithí Fhisiciúil Gan Bhriseadh

Tá an limistéar 158.52㎡ arna mbunú as céadta modúl LED, agus tá siad uile caibrithe chun solas a sholáthar cothrom (2000 nits) agus cruinneas datha (98% sRGB). Déanann teicneolaíocht phróiseála íomhín mhaisithe Skyworth cinnti nach bhfuil traflaí amháin ar fáil, ag cruthú cainníosa ar aon tuirse. Cibé léaráid mhór sibhialtaí seanaimseartha nó doiciméara 4K faoi éiceachórais muirí a thaispeántar, cuireann an scáileán sonraí cláraite agus dathanna beo ar fáil ar fud a dhromchla iomláin.

3. Rialú Smart agus Comhtháthú

Cuimsíonn réiteach ar fad de chuid Skyworth córas rialaithe atá úsáideach do mhúinteoirí. Is féidir le múinteoirí imeacht idir foinseanna ábhair—ó phleananna ceachta go dtí imleagáin idirghníomhacha—le cúpla cliceáil. Comhtháthann an córas freisin leis an suíomh reoilt AV atá ann cheana féin sa scoil, ag ligean comhar inmheánach le ríomhaire laptop, learscáin agus leardbhoird idirghníomhacha. Ligeann sé seo leis an scáileán ceoil a bheith in astaíocht dúchais den uirlisí múinteoireachta, seachas rud neamhphraitheach ar leith.

Éifeacht Oideachais: Thar Mhuirleacaí na Seomra Ranga

Bhí tionchar trasfhoirmiúil ag an scáileán ceiling ar théacsanna agus ar fhoghlaim:

1. Foghlam Immersiúil Tré Gach Eochairshliocht

I gclasaí tíreolaíochta, tá daltaí anois ag 'eitilt thar' sreabhna sléibhte agus oigheacha, ag breathnú ar fhoirmeacha tirim in 3T. I stair, feicann siad tógáil an Bhalla Mhóir ó thaobh amuigh den ealaín, ag tuiscint dinimicí spásacha nach bhféadfadh leabhair téacs a chur in iúl ar féidir leo. Fós tá na healaín ag forbairt—staidéireann daltaí Starry Night mar thaiscéal cosúil le domach, agus ag anailísiú bruscair agus paileite datha i suíomh imersiúil iomlán.

2. Bheartas agus Cruthaitheacht na Daltaí

Taispeánann taighde a rinneadh sa scoil méadú 40% ar fhreastal na mac léinn le linn ranganna a úsáideann an scáileán ceiling. Cuireann a bhformáid nua-aimseartha suim i ngach duine, ag cumasc ceisteanna agus iniúchadh neamhspleách ar ábhair áirithe. Mar shampla, thug aonad ar athrú aeráide cuairt dhinimiciúil ar phatrún aimsire domhanda, agus daoine óga ag idirghníomhachtú le sonraí físeacha in am fíorúil atá taispeánta os a gcionn iompair.

3. Forbartha Pobail agus Cultúrtha

Níl an scáileán ceilling gar dála ranganna lae. Imeagtar, oibríonn sé mar áit do imeachtaí scoile—taitneamh le taispeántais ealaíne mac léinn, óstáil léachtaí cuairteoirí idirnáisiúnta go huirlis, agus fiannaíochtaí doiciméadacha oideachais a thaispeáint do thuismitheoirí. Tá an fheidhmiúlacht il-úsáidte seo curtha ar an spás chun lárphointe bainteachais phobail, ag cur breis mionsonraithe ar an gceannach ar réiteach mórfhadtain Skyworth.

An Todhchaí Taispeántas Oideachais: Ról Skyworth i bhForbairt Nuálaíochta

• Tá an Tionscadal Sceideal Scrínn na Scoile i Shenzhen ach tosú. Taispeánann rath Skyworth leis an réiteach seo ar scála móir 158.52㎡ a sholáthar a dhóighneacht i dtionscail taispeántais saincheaptha agus ard-éifeachtacha.

Mar chríochnú, is sampla é Tionscadal Sceideal Scrínn na Scoile i Shenzhen ar an gcaoi a bhfuil tiomantas Skyworth don nuashonrú agus soláthairt ar scála mór in ann tionscal iomlán a athdhéanamh. Trí thionasc scoile a thabhairt suas mar fhuinneog 158.52㎡ chuig an domhan, níor sheol Skyworth formáid taispeántais nua-aimseartha amháin, ach chuir sí caighdeán nua ar fáil freisin ar an gcaoi is féidir le teicneolaíocht oideachas a shaibhriú. Agus tá na scoileanna ar fud na Síne agus thar a bheith ag iarraidh a dteagmhálacha a nuashonrú, beidh tionscal mar seo gan dabht mar phatroin—ag cruthú go bhfuil an spéir níos mó ina teorainn nuair a bhíonn sé ag teacht chuig réitigh taispeántais.