Í þéttu menntamálasvæði Shenzhen er verkefni í gangi sem endurskilar hvernig nemendur hafa samskipti við kennsluumhverfi sitt. Verkefnið „Loftplönuverkefni skólans í Shenzhen“ frá Skyworth Commercial Display hefir kynnt 158,52 m² ultr...
Í þjöppuðu menntamálasviði Shenzhen er verkefni sem breytir grunnlagi kynnt hvernig nemendur eru að baki við námssvæði sínu. Verkefnið „Gólfskjárskjár í skólum í Shenzhen“ frá Skyworth Commercial Display hefur kynnt 158,52 m² ótrúlega stórt gólf LED-skjár, nýja lausn sem ekki einungis sýnir getu Skyworth til að leysa stór verkefni í tengslum við skjábirtingu, heldur gefur einnig ótrúlega innklemmende sjónarmál í kennsluaðstæðum. Þetta dæmi er vitni um hvernig nýjungaverklegt birtingartækni getur brotið markrásir hefðbundinnar hönnunar á bekkjunum og búið til meira viðamikla og samvirku námsandamál.



Áratugum saman hafa kennslutæki verið takmörkuð við veggina – hvítborð, varparar og venjulegar LED-skjár sem takmarka bryndingu og plássnotkun. Shenzhen skóla loftskjáraverkefnið kallar á þessa venju. Með því að setja upp mikil LED-skjá beint á loftið hefir Skyworth breytt oft yfirhorfðu plássi í lifandi listrás fyrir nám, list og könnun.
Þessi 158,52 m² loftskjár er ekki bara sýningartæki; hann er umbreytiverklegt tól. Tækið til yfirlýsingar nemendur liggja á gólfnum og glípa upp í fulltrúnaðarlega endursmyglingu af Vetrarbrautinni á stjörnufræðitíma eða rannsaka kanóta Amazonas regnskógar frá fuglaræsi á líffræðitíma. Nýja hugsjónin felst í 360° sjónarsviði og óhefðbundinni plássintegrati – fyrst á sínum hátt hjá flestum menntastofnunum í Kína.
Að afhenda 158,52 m² stórt loftskjár er ekki lítið verkefni. Það krefst nákvæmni í hönnun, verkfræði og framkvæmd – sviðum sem Skyworth glóir á.
Að setja upp stórt LED-skjár á grunnskólakofra krefst gríðarlegs gerðagreiningar. Lið Skyworth gerði nákvæmar prófanir á vélþol til að tryggja að vægi skjásins (yfir 2 tonn) yrði ekki að trufla byggingarheildina. Líkamsgerð skjásins, sem felur í sér létt en þó endurbrotna LED-spjöld, var hámarksróðuð til að dreifa vægi jafnt. Auk þess er skjárinn útbúinn með fallvarnarkerfi og eldsömul efni, og uppfyllir hæstu öryggisstaðla fyrir kennsluumhverfi.
158,52 m² stóra svæðið er composed of hundruðum LED-modúla, sem allir eru stilltir til að veita jafna birtustyrk (2000 nits) og litnákvæmni (98% sRGB). Með eigin þróun Skyworth á sviði myndvinnslu er tryggt að engin sjónræn bil séu, og þannig er búin til ein samfelld myndflöt. Hvort sem er að sýna úrdrifnar kort af fornöldum menningum eða 4K kvikmynd um sjávarhverfiskerfi, heldur skjárinn áfram sér í gott skilgreindar upplýsingar og lifandi liti yfir alla yfirborðssínu.
Lausnin frá Skyworth inniheldur vinarlega stjórnunarkerfi sem er sérstaklega hannað fyrir kennara. Kennarar geta skipt á milli efnaheima – frá kennsluáætlunum til raunprófa með ýmis verktygi – með örfáum smellum. Kerfið sameinar einnig vel við stafræna hljóð- og myndkerfi skólans, sem gerir kleift að vinna saman beint með tölvum, töflutölum og rafeindaskrifborðum. Slík samþætting tryggir að loftskjárinn verði natúrulegur hluti af kennslubúnaði, ekki bara sérstæður viðbótartækni.
Áhrif loftplásskjásins á kennslu og nám hafa verið umbreytandi:
Í fræðigreinum eins og landafræði fljúga nemendur nú yfir fjallaröðum og höfum, og skoða jarðlag í þrívídd. Í sögu-undirbunum sjá þeir byggingu Góða vallarins frá fuglaráði og skilja rýmislegar tengsl sem ekki er hægt að koma fram í kennibækur. Jafnvel myndlistarundirbúnir hafa orðið breyttir – nemendur rannsaka Starry Night sem kúbulskennd úrlausn, og greina penslshvelfingar og litaspila í fullkomnu æðrandi umhverfi.
Rannsóknir framkvæmdar af skólana sýna 40% aukningu á nemendafjölda sem taka þátt í kennslustundum þar sem loftskjárinn er notaður. Nýja formið vekur spurningar og hvílstur, og styður nemendur til að rannsaka efni sjálfstætt. Til dæmis breyttist eining um loftslagsbreytingar í lifandi rannsókn á alþjóðlegum veðurspárum, þar sem nemendur samvirknuðust við rauntíma gögn um veður sem voru sýnd ofan frá loftinu.
Loftskjárinn er ekki takmarkaður við dagsettar kennslustundir. Eftir klukkan notast skólinn við hann sem stað fyrir viðburði – sýna listaverk nemenda, haldit gestaflestrum með alþjóðlega sérfræðingum í gegnum netið, og jafnvel sýna kennsludokumentúrum fyrir foreldra. Þessi margnotaðgerð hefur gert plássin að miðlunarpunkti fyrir samfélagsviðtöl, sem frekar réttlætir fjárfestinguna í lausn Skyworth á stórsundi.
Að lokum sýnir loftsýnishornaverkefnið í Shenzhen hvernig ákveðið er á nýju við hugmyndavinnu og útsetningu á stórum verkefnum frá Skyworth. Með því að breyta lofti skóla í 158,52 m² stórt glugga til heimsins hefir Skyworth ekki aðeins kynnt nýja formið fyrir sýnishorn, heldur einnig sett nýjan staðal fyrir hvernig tækni getur ríkjað upp um kennslu. Þegar skólar víðs vegar um Kína og annars staðar leita að því að uppfæra aðstöður sínar munu verkefni eins og þetta örugglega verða verkefnaskipan – og sanna að þegar kemur að sýnishornalausnum er himinninn ekki lengur markmiðið.