Skyworth ၏ မီးအိမ်ပေါ်မှ မီးအိမ်ဒီဇိုင်းတီထွင်မှုသည် ရှန်ကျန်းကျောင်းကို ပြောင်းလဲပေးခြင်း - ၁၅၈.၅၂ စတုရန်းမီတာ ဧရိယာကြီးမားသော ဖြေရှင်းနည်းသည် ပညာရေးနေရာများကို ပြန်လည်သတ်မှတ်ပေးခြင်း

ရှန်းကျင်း၏ ပညာရေးလုပ်ငန်းများ အလွန်ပြောင်းလဲနေသော ပတ်ဝန်းကျင်တွင် ကျောင်းသားများ သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်နှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံပုံကို ပြန်လည်သတ်မှတ်ပေးနေသည့် စီမံကိန်းတစ်ခု ရှိပါသည်။ Skyworth Commercial Display ၏ "ရှန်းကျင်းကျောင်း မီးဖိုချောင်းမျက်နှာပြင်စီမံကိန်း" သည် ၁၅၈.၅၂ စတုရန်းမီတာ အလွန်ကြီးမားသော LED မျက်နှာပြင်ကို မိတ်ဆက်ပေးခဲ့ပြီး ကြီးမားသော မျက်နှာပြင်စီမံကိန်းများကို အကောင်အထည်ဖော်နိုင်စွမ်းရှိကြောင်း Skyworth ၏ စွမ်းရည်ကိုသာမက ပညာရေးအခြေအနေများတွင် ယခင်က မရှိခဲ့ဖူးသော အမြင်အာရုံ စုံလင်မှုကိုပါ ယူဆောင်လာခဲ့ပါသည်။ ဤကိစ္စရပ်သည် တီထွင်ထားသော မျက်နှာပြင်နည်းပညာများသည် ရိုးရာ စာသင်ခန်းဒီဇိုင်း၏ နယ်နိမိတ်များကို ဖြတ်ကျော်၍ ပိုမိုစွဲမက်ဖွယ်၊ အပြန်အလှန် ထိတွေ့နိုင်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးနိုင်ကြောင်း သက်သေပြနေပါသည်။

မီးဖိုချောင်းမျက်နှာပြင်၏ အသစ်အဆန်း - ပညာရေးမျက်နှာပြင်တွင် အမြင်အာရုံပြောင်းလဲမှု

ဆယ်စုနှစ်များကြာ ပညာရေးဆိုင်ရာ မျက်နှာပြင်များသည် နံရံများတွင်သာ အကန့်အသတ်ဖြင့် တပ်ဆင်ခဲ့ကြပြီး ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် နေရာအသုံးချမှုကို ကန့်သတ်ထားသည့် ဖလားခွက်၊ ပရိုဂျက်တာများနှင့် ပုံမှန် LED မျက်နှာပြင်များသာ ဖြစ်ခဲ့သည်။ ရှန်းချန်းကျောင်း မိုးမံအုပ်ခေါင်းမျက်နှာပြင်စီမံကိန်းသည် ဤဓလေ့ကို စိန်ခေါ်မှုပြုလုပ်ပါသည်။ Skyworth သည် မိုးမံအုပ်ခေါင်းတွင် အကြီးစား LED မျက်နှာပြင်ကို တိုက်ရိုက်တပ်ဆင်ခြင်းဖြင့် မကြာခဏ လျစ်လျူရှုခံရသော နေရာကို ပညာရေး၊ အနုပညာနှင့် စူးစမ်းလေ့လာမှုအတွက် အသက်ဝင်လာသော ကန်ထောက်ပြားတစ်ခုအဖြစ် ပြောင်းလဲပေးခဲ့သည်။

ဤ ၁၅၈.၅၂ စတုရန်းမီတာ မိုးမံအုပ်ခေါင်းမျက်နှာပြင်သည် မျက်နှာပြင်တစ်ခုသာမဟုတ်ဘဲ ပြောင်းလဲမှုကို ဖြစ်ပေါ်စေသော ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်ပါသည်။ နက္ခတ္တဗေဒသင်ခန်းတွင် ကျောင်းသားများသည် ကမ္ဘာ့နိမိတ်တန်ဆာကို အပြည့်အဝ စုံလင်စွာ ကြည့်ရှုနေသည့် ကြောင်း စိတ်ကူးကြည့်ပါ။ ဇီဝဗေဒသင်ခန်းတွင် အမေဇုန်မုန်တိုင်းသစ်တော၏ အပေါ်ဆုံးအလွှာကို ငှက်များကြည့်ရှုသည့် အမြင်အရပ်မှ စူးစမ်းလေ့လာနေကြသည်ကို စိတ်ကူးကြည့်ပါ။ ၎င်း၏ ထူးခြားမှုမှာ ၎င်း၏ ၃၆၀° မျက်နှာပြင်ကို ဖုံးလွှမ်းမှု နှင့် ပုံမှန်မဟုတ်သော နေရာဆိုင်ရာ ပေါင်းစပ်မှု —တရုတ်နိုင်ငံရှိ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းအများစုအတွက် ပထမဆုံးဖြစ်သည်။

Skyworth ၏ အပြည့်အဝ ပို့ဆောင်မှု - အကြီးစား တပ်ဆင်မှု၏ စိန်ခေါ်မှုများကို ကျွမ်းကျင်စွာ ဖြေရှင်းခြင်း

၁၅၈.၅၂ စတုရန်းမီတာ ကျော် အထက်ဆိုင်းမျက်နှာပြင်ကို အောင်မြင်စွာ တပ်ဆင်နိုင်ခဲ့ခြင်းသည် သိသိမှီမှီ အောင်မြင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ဒီဇိုင်း၊ အင်ဂျင်နီယာပညာနှင့် အကောင်အထည်ဖော်မှုတို့တွင် တိကျမှုကို လိုအပ်ပြီး စကိုးဝပ်သည် ဤနယ်ပယ်များတွင် ထူးချွန်သည်။

၁။ ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ရေး အင်ဂျင်နီယာပညာနှင့် ဘေးကင်းလုံခြုံမှု

ကျောင်း၏ အထက်ဆိုင်းတွင် အရွယ်အစားကြီး LED မျက်နှာပြင်တစ်ခုကို တပ်ဆင်ရန်အတွက် ပြင်းထန်သော ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်မှုဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုများ လိုအပ်ပါသည်။ Skyworth ၏ အဖွဲ့သည် မျက်နှာပြင်၏ အလေးချိန် (တန် ၂ ကျော်) သည် အဆောက်အဦ၏ တည်ဆောက်မှု မူလသဘောကို မထိခိုက်စေရန် အသေးစိတ် ဝန်ထမ်းများကို စမ်းသပ်စစ်ဆေးခဲ့သည်။ အလေးချိန်နည်းပြီး ခိုင်ခံ့သော LED ပြားများပါဝင်သည့် မော်ဒျူလာဒီဇိုင်းကို အလေးချိန်ကို ညီတူညီမျှ ဖြန့်ဖြူးနိုင်ရန် အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင် ပြုလုပ်ထားသည်။ ထို့အပြင် မျက်နှာပြင်တွင် ကျဆုံးမှုကို ကာကွယ်ပေးသည့် စနစ်များနှင့် မီးဒဏ်ခံနိုင်သော ပစ္စည်းများ တပ်ဆင်ထားပြီး ပညာရေး ပတ်ဝန်းကျင်များအတွက် အမြင့်ဆုံး ဘေးကင်းလုံခြုံမှု စံနှုန်းများနှင့် ကိုက်ညီပါသည်။

၂။ ချောမွေ့သော မျက်မှောက်အတွေ့အကြုံ

၁၅၈.၅၂ စတုရန်းမီတာဧရိယာသည် LED မော်ဂျျူးရာချီပါဝင်ပြီး အလင်းအမှောင်ညီမျှမှု (2000 nits) နှင့် အရောင်တိကျမှု (sRGB ၏ 98%) ကို ဖန်တီးပေးရန် ချိန်ညှိထားပါသည်။ Skyworth ၏ မူပိုင်ပုံရိပ်ဆန့်ကျင်ရေးနည်းပညာသည် မျက်စိဖတ်ရန် အကွာအဝေးမရှိစေဘဲ ပုံရိပ်တစ်ခုတည်းကို ဖန်တီးပေးပါသည်။ ရှေးဟောင်းအာဌဝင်များ၏ ကျယ်ပြန့်သော မြေပုံ သို့မဟုတ် သမုဒ္ဒရာစနစ်များအကြောင်း 4K စာတမ်းတင်ရုပ်သံကို ပြသစဉ် မျက်နှာပြင်တစ်လျှောက် ရှင်းလင်းသောအသေးစိတ်နှင့် စူးရှသောအရောင်များကို ထိန်းသိမ်းထားပါသည်။

3. ဉာဏ်ရည်မြင့် ထိန်းချုပ်မှုနှင့် ပေါင်းစပ်မှု

Skyworth ၏ အပြည့်အဝဖြေရှင်းချက်တွင် ဆရာများအတွက် အသုံးပြုရလွယ်ကူသော ထိန်းချုပ်မှုစနစ်ပါဝင်ပါသည်။ သင်ခန်းစာများမှ အပြန်အလှန်လုပ်ဆောင်သော စမ်းသပ်မှုများအထိ ကွန်တန်းအရင်းအမြစ်များကို ကလစ်အနည်းငယ်ဖြင့် ပြောင်းလဲနိုင်ပါသည်။ ဤစနစ်သည် ကျောင်း၏ ရှိပြီးသား AV အခြေခံအဆောက်အအုံများနှင့်လည်း ပေါင်းစပ်နိုင်ပြီး လက်တော့ပ်၊ တက်ဘလက်များနှင့် အပြန်အလှန်လုပ်ဆောင်နိုင်သော ဖြူသောပျော်ဘူးများနှင့် အပြီးအပြတ်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်နိုင်စေပါသည်။ ဤအဆင့်မျှ ပေါင်းစပ်မှုသည် မျက်နှာပြင်ကို သီးခြားထူးခြားဆန်းသစ်မှုတစ်ခုအဖြစ်မဟုတ်ဘဲ သင်ကြားရေးကိရိယာကို သဘာဝအတိုင်း ဆက်လက်တိုးချဲ့နိုင်စေပါသည်။

ပညာရေးဆိုင်ရာ သက်ရောက်မှု - စာသင်ခန်းအပြင်ဘက်သို့

မျက်နှာပြင်ကို ဖုံးလွှမ်းထားသော မီးများ၏ သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုအပေါ် သက်ရောက်မှုမှာ ပြောင်းလဲမှုကြီး ဖြစ်ခဲ့ပါသည်-

1. ဘာသာရပ်အားလုံးတွင် စုစည်းမှုရှိသော သင်ယူမှု

ဘူမိဗေဒသင်ခန်းများတွင် ကျောင်းသားများသည် တောင်တန်းများနှင့် သမုဒ္ဒရာများအပေါ်သို့ “ပျံသန်း” ကြပြီး 3D ပုံစံဖြင့် မြေပုံပုံသဏ္ဍာန်များကို လေ့လာနိုင်ကြသည်။ သမိုင်းသင်ခန်းများတွင် ကျောင်းသားများသည် ကမ္ဘာကြီး၏ နံရံကြီး တည်ဆောက်ပုံကို ငှက်များကဲ့သို့ မြင်ကွင်းမှ ကြည့်ရှုနိုင်ပြီး စာအုပ်များတွင် ဖော်ပြထားသည်များထက် ပိုမိုနက်ရှိုင်းသော နေရာအကွာအဝေးဆိုင်ရာ နားလည်မှုများကို ရရှိနိုင်ကြသည်။ အနုပညာသင်ခန်းများတွင်ပါ တိုးတက်မှုရှိလာပါသည် - ကျောင်းသားများသည် Starry Night ကို ဦးခေါင်းပုံစံ ပရောဂျက်ရှင်အဖြစ် လေ့လာကြပြီး ပန်းချီဆွဲနည်းများနှင့် အရောင်အသွေးများကို စုစည်းမှုပြည့်ဝသော ပတ်ဝန်းကျင်တွင် ဆန်းစစ်လေ့လာနိုင်ကြသည်။

2. ကျောင်းသားများ၏ စိတ်ပါဝင်စားမှုနှင့် ဖန်တီးနိုင်စွမ်း

မျက်နှာပြင်ကို အသုံးပြုသည့် သင်ခန်းစာများတွင် ကျောင်းသားများ၏ ပါဝင်မှုသည် ၄၀% တိုးလာကြောင်း ကျောင်းမှ ပြုလုပ်သော သုတေသနက ပြသထားပါသည်။ ၎င်း၏ မူရင်းဖွဲ့စည်းပုံသည် သိလိုစိတ်ကို နှိုးဆွပေးပြီး ကျောင်းသားများအား မေးခွန်းများမေးမြန်းရန်နှင့် ကိုယ်တိုင် အကြောင်းအရာများကို စူးစမ်းလေ့လာရန် တွန်းအားပေးပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့် ရာသီဥတုပြောင်းလဲမှုဆိုင်ရာ အယူအဆသည် ကမ္ဘာ့ ရာသီဥတုပုံစံများကို စူးစမ်းလေ့လာခြင်းအဖြစ် ပြောင်းလဲသွားခဲ့ပြီး ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ခေါင်းပေါ်တွင် ပရောဂျက်လုပ်ထားသော အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ ဒေတာများကို အပြန်အလှန် အမှန်တကယ် တုံ့ပြန်ဆောင်ရွက်ခဲ့ကြပါသည်။

၃။ လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းနှင့် ယဉ်ကျေးမှု တိုးတက်ရေး

မျက်နှာပြင်သည် နေ့ချိန်သင်ခန်းစာများအတွက်သာ ကန့်သတ်မထားပါ။ နေ့လည်ချိန်အပြီးတွင် ကျောင်းပွဲတော်များအတွက် နေရာတစ်ခုအဖြစ် အသုံးပြုပါသည်။ ကျောင်းသားများ၏ ပန်းချီကားပြပွဲများကို ပရောဂျက်လုပ်ခြင်း၊ နိုင်ငံတကာမှ ကျွမ်းကျင်သူများ၏ ဗားရှ်ရယ် ဟောပြောပွဲများကို စီစဉ်ခြင်းနှင့် မိဘများအတွက် ပညာပေး မှတ်တမ်းတင် ရုပ်သံများကိုပါ ပြသခြင်းများ ပြုလုပ်ပါသည်။ ဤနေရာကို လူမှုရေး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုအတွက် ဗဟိုချက်အဖြစ် ပြောင်းလဲပေးသည့် စွမ်းရည်များကြောင့် Skyworth ၏ အကြီးစား ဖြေရှင်းနည်းကို ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုအတွက် ပိုမိုကောင်းမွန်သော အကြောင်းပြချက်ဖြစ်စေပါသည်။

ပညာရေးဆိုင်ရာ မျက်နှာပြင်များ၏ အနာဂတ် - ဆန်းသစ်တီထွင်မှုများကို ပုံဖော်ရာတွင် Skyworth ၏ အခန်းကဏ္ဍ

• ရှန်းကျန်းမြို့ဆိုင်ရာ ကျောင်းအဆောက်အဦး မီးဖိုချောင်းပြင် စခရင်စီးမှုသည် စတင်မှုသာဖြစ်ပါသည်။ Skyworth သည် ၁၅၈.၅၂ စတုရန်းမီတာ အကျယ်အဝန်းရှိသော စနစ်ကို အောင်မြင်စွာ ထောက်ပံ့ပေးနိုင်မှုသည် စိတ်ကြိုက်ဒီဇိုင်းနှင့် သက်ရောက်မှုများသော မီးမျက်နှာပြင် စီမံကိန်းများတွင် ၎င်း၏ ကျွမ်းကျင်မှုကို ပြသထားပါသည်။

နိဂုံးချုပ်အနေဖြင့် Shenzhen ကျောင်းအဆောက်အဦး မီးဖိုချောင်းပြင် စီမံကိန်းသည် Skyworth ၏ ဆန်းသစ်တီထွင်မှုနှင့် စီးပွားဖြစ် ထုတ်လုပ်မှုဆိုင်ရာ ကတိကဝတ်များသည် စက်မှုလုပ်ငန်းတစ်ခုလုံးကို ပြန်လည်သတ်မှတ်နိုင်ကြောင်း ပြသထားပါသည်။ ကျောင်းတစ်ကျောင်း၏ မီးဖိုချောင်းပြင်ကို ကမ္ဘာ့အတွက် ၁၅၈.၅၂ စတုရန်းမီတာ ပြတင်းပေါက်အဖြစ် ပြောင်းလဲခြင်းဖြင့် Skyworth သည် မီးမျက်နှာပြင်ပုံစံအသစ်တစ်ခုကိုသာ မဟုတ်ဘဲ နည်းပညာဖြင့် ပညာရေးကို မည်သို့ ကြွယ်ဝစေနိုင်ကြောင်းအတွက် စံနှုန်းအသစ်တစ်ခုကိုပါ သတ်မှတ်ပေးခဲ့ပါသည်။ တရုတ်နိုင်ငံအတွင်းနှင့် အပြင်ပိုင်းရှိ ကျောင်းများသည် ၎င်းတို့၏ အဆောက်အဦးများကို ခေတ်မီအောင်ပြုလုပ်လိုစိတ်များလာသည်နှင့်အမျှ ဤကဲ့သို့သော စီမံကိန်းများသည် မီးမျက်နှာပြင် ဖြေရှင်းချက်များအတွက် ကောင်းမွန်သော မူဘောင်တစ်ခုအဖြစ် အမှန်အကန် ဖြစ်လာမည်ဖြစ်ပြီး မီးမျက်နှာပြင် ဖြေရှင်းချက်များအတွက် ကောင်းကင်သည် နေရာကန့်သတ်ချက် မဟုတ်တော့ကြောင်း သက်သေပြနေပါသည်။