Иновација Скајворотове таваннице трансформише школу у Шенжену: решење велике површине од 158,52 м² поново дефинише образовне просторе

У бурном образовном крајолику Шенџена, револуционарни пројекат поново дефинише начин на који ученици интерагују са својом учионицом. Пројекат „Шенџен школа плафонски екран“ од стране Skyworth тржишног дисплеја представио је 158,52㎡ ултра велики плафонски LED дисплеј, ново решење које не само што показује способност Skyworth-а у реализацији великих дисплејних пројеката, већ такође доноси безпрецедентну визуелну имерзију у образовне сценарије. Овај случај је доказ како иновативна дисплејна технологија може прекинути окове традиционалног дизајна учионице и створити захватљивију, интерактивнију атмосферу за учење.

Новина плафонског екрана: Парадигмин помак у образовним дисплејима

Већ деценијама образовни дисплеји су ограничени на зидове – табле, пројекторе и стандардне LED екране који ограничавају креативност и искоришћење простора. Пројекат плафона школе у Шенџену изазива ову норму. Инсталирањем масивног LED екрана директно на плафон, Скајворт је претворио често занемарени простор у динамички платно за образовање, уметност и истраживање.

Овај плафонски екран површине 158,52 м² није само дисплеј; то је трансформисајуће средство. Замислите ученике који леже на поду и гледају потпуно имерзивну симулацију Млечног пута током часа астрономије или истражују крошњу Амазонске прашуме из виђења птице на биологији. Новина се налази у његовом 360° визуелном покривању и неконвенционалној интеграцији простора – први по свом реду за већину образовних установа у Кини.

Скајвортово опсежно испоручивање: овладавање изазовима инсталације великих размера

Испорука плафона екрана површине 158,52 м² није мала ствар. За то је потребна прецизност у дизајну, инжењерству и извођењу — областима у којима Skyworth истиче.

1. Структурно инжењерство и безбедност

Постављање великих ЛЕД екрана на таваници школе захтева интензивну структурну анализу. Тим Skyworth-а је спровео детаљне тестове носивости како би осигурао да тежина екрана (више од 2 тоне) неће угрозити целину зграде. Модуларни дизајн екрана, са лаким али издржљивим ЛЕД панелима, оптимизован је тако да равномерно распореди тежину. Додатно, екран је опремљен механизмима против падања и материјалима отпорним на ватру, испуњавајући највиша стандардна безбедности за образовне просторе.

2. Безпрекорно визуелно искуство

Површина од 158,52 м² састоји се од стотинак ЛЕД модула, свих калибрисаних да обезбеде једнолику осветљеност (2000 нити) и тачност боја (98% sRGB). Посебна технологија обраде слике компаније Skyworth осигурава потпуно одсуство визуелних прекида, стварајући једну непрекидну површину. Било да приказује проширени план старих цивилизација или документарни филм у 4K резолуцији о морским екосистемима, екран задржава оштрину детаља и живе боје на целој својој површини.

3. Паметна контрола и интеграција

Комплетно решење компаније Skyworth укључује кориснички пријатељски систем управљања прилагођен образовним радницима. Наставници могу пребацити између извора садржаја — од наставних планова до интерактивних симулација — само неколико кликова. Систем се такође интегрише са постојећом АВ инфраструктуром школе, омогућавајући безпрекорну сарадњу са лаптоповима, таблетима и интерактивним таблама. Овај степен интеграције осигурава да плафонски екран постане природан део наставног арсенала, а не самостална новина.

Образовни утицај: Изван зидина учионице

Утицај плафона-екрана на наставу и учење био је трансформативан:

1. Имузивно учење кроз различите дисциплине

На часовима географије, ученици сада „летe преко“ планинских ланaca и океана, посматрајући формације терена у 3D. На историји, сведоци су изградњи Великог зида из ваздушне перспективе, разумевајући просторне динамике које сам уџбеник не може пренети. Чак су се и часови уметности развили — ученици проучавају Ван Гогова дела Noć zvezda као пројекцију на облику попут куполе, анализирајући мазеве четкице и палете боја у потпуно имерзивном окружењу.

2. Укљученост и креативност ученика

Истраживање које је спровела школа показује повећање учешћа ученика од 40% током часова на којима се користи екран на плафону. Његов нови формат буди радозналост, подстичући ученике да постављају питања и сами истражују теме. На пример, наставна јединица о климатским променама претворила се у динамично истраживање глобалних временских образаца, где су ученици интераговали са визуелизацијама података у реалном времену које су пројектоване изнад њих.

3. Заједница и културно обогаћење

Екран на плафону није ограничен само на часове у току дана. Након завршетка наставе, он служи као простор за школске догађаје — пројектују се изложбе ученичке уметности, организују виртуелни предавачи од стране међународних стручњака, а чак се приказују и образовни документарци за родитеље. Ова вишеструка функционалност претворила је простор у средиште за ангажовање заједнице, што додатно оправдава улагање у Skyworth-ово решење великих размера.

Будућност образовних дисплеја: Улога Skyworth-а у обликовању иновација

• Пројекат Школе са плафонским екраном у Шенџену је само почетак. Успех Скајворта у реализацији овог решења велике површине од 158,52 м² показује њихову стручност у изради прилагођених дисплеја високог утицаја.

Закључно, пројекат Школе са плафонским екраном у Шенџену илуструје како Скајвортов заступ за иновацијама и испоруком решења на великој скали може преобликовати целе индустрије. Тиме што је претворио школски плафон у прозор на свет површине 158,52 м², Скајворт није само представио нов формат дисплеја, већ је такође поставио нов стандард за то како технологија може обогатити образовање. Док школе широм Кине и изван ње траже модернизацију својих објеката, пројекти попут овог неизбежно ће послужити као узор—доказујући да када је у питању дисплејска решења, више није небо граница.